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Qualität des Beitrags: Beteiligte Poster: tkoester - j.hermann - Joscha Forum: AGNMIGU Forenbeschreibung: Online Forum zum HS "Frühe Neuzeit im Geschichtsunterricht" an der Universität Paderborn aus dem Unterforum: Neue Medien im Geschichtsunterricht Antworten: 4 Forum gestartet am: Donnerstag 02.11.2006 Sprache: deutsch Link zum Originaltopic: Weiterführende Fragestellungen Letzte Antwort: vor 17 Jahren, 3 Monaten, 7 Tagen, 23 Stunden, 53 Minuten
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Re: Weiterführende Fragestellungen
tkoester - 22.11.2006, 16:09Weiterführende Fragestellungen
Hier besteht die Möglichkeit, eigene Fragestellungen sowie aus der Diskussion erwachsene Fragen zu publizieren und "weiterzudenken".
Re: Weiterführende Fragestellungen
j.hermann - 05.01.2007, 17:33
Mindert die Möglichkeit, seine Note mittels Beiträge in einem Internetforum aufzupolieren, die Eigeninitiative, das Recherchieren, allgemeind den Arbeitsaufwand etc., was im herkömmlichen Unterricht z.B. für ein Referat von Nöten wäre?
Re: Weiterführende Fragestellungen
tkoester - 13.01.2007, 14:13
Ich denke, dass die Eigeninitiative durch ein Forum nicht gemindert, sondern gefördert wird. Wer hierdurch eine Anregung erfährt, sich in Ruhe mit den Diskussionsinhalten auseinanderzusetzen, wird auch ein erhöhtes Interesse und einen anderen Hintergrund in die unterrichtliche Diskussion mitbringen. Laut eines universitären Erfahrungsberichtes (Stuart Jenks) erhöht der begleitende Einsatz des Internets nicht nur die Motivation, sondern verbessert auch Effizienz und Ergebnisse eines Seminars deutlich. Je nach Grundvoraussetzungen lässt sich diese Beobachtung sicher auch auf die Schule übertragen.
Bezüglich des generellen Arbeitsaufwandes gehe ich davon aus, dass bei gewissenhafter Verwendung des Internets als Informationsmedium kaum Arbeitszeitverkürzungen verzeichnet werden können. Es verleitet jedoch, in "guter" copy+pace Manier viel Arbeit zu sparen und einfach Vorhandenes zu übernehmen. Hier ist die kritische Begutachtung und Zurechtweisung der Lehrperson gefragt!
Re: Weiterführende Fragestellungen
Joscha - 17.01.2007, 00:11
Ja hier sind die Lehrpersonen gefragt. Die meisten sind allerdings nicht fähig Unterschiede zu erkennen. Meiner Meinung nach ist die copy and pace Methode echt eine Gefahr. Merke das ja z.T. schon an mir. Wenns schnell gehn muss tuts auch das manchmal. Schüler denken da in der Regel noch krasser. Allerdings befürworte ich eine erste Einordnung ins Thema durch das Internet.
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