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Sprachlernerfahrungen
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    Re: Fragen

    marlene - 05.04.2009, 15:10

    Fragen
    also, hier meine fragen fürs interview:

    thema: aus der lernenden - perspektive über die lehrenden. (angelehnt an Gisela Wölberts Text "Warum können die nicht besser Deutsch?" S.41)

    1) Haben Ihre bisherigen Lehrpersonen in Deutsch - Kursen für Sie das Land Österreich und seiner Kultur repräsentiert? Oder haben Sie diese als neutral und als außenstehen empfunden?

    2) Haben sich die Lehrpersonen entsprechend dafür einer Auseinandersetzung zur Verfügung gestellt?

    3) Haben Sie im Unterricht davon profitiert?


    Zur Erklärung, Ergänzung, ...:

    ad 1) Ich finde es spannend wie Lernende Ihre Lehrpersonen empfinden und wahrnehmen, gerade im Bezug auf die Kultur des Sprachraumes. Ich glaube es ist wichtig und lohnenswert sich mit diesem Phänomen auseinanderzusetzen, da vieles unbewusst abläuft, und es auch fürs Lernen hilft Verhältnisse klar zu stellen.. deshalb Frage 2 ->

    ad2) Ich denke im Unterricht sollte man die Frage, wo steht die Lehrperson, klären, oder ansprechen. So kann man sicher viel aufarbeiten. (kulturelle Unterschiede, Assimilation, Diskriminierung,... wo stehe ich? wo will ich hin? ...) [ist das zu komplex?]

    ad3) Wölbert schreibt in Ihrem Text, dass alle durch die Auseinandersetung mit diesem Thema viel dazugelernt haben, und dass das Lernklima besser wurde und Lernblockaden abgebaut wurden. Mich würde eben auch interessierne was passiert wenn die Auseinandersetzung gar nicht erst statt findet, und ob das den Lernenden bewusst auffällt...

    naja, das wars einmal..
    ich bitte um verbesserungsvorschläge etc. da ich mir noch nicht ganz sicher bin ob das alles verständlich ist worauf ich hinaus will, bzw ob die fragen im interview verständlich sind. oder ob eine andere formulierung besser wäre.



    Re: Fragen

    lisanne - 07.04.2009, 10:45


    Ich finde, dass die Fragen etwas zu kompliziert gestellt sind - der "Inhalt" der Fragen gefällt mir aber sehr gut.
    Wie wäre es z.B. mit:
    Empfinden Sie die Lehrperson Ihres Kurses als typischen Österreicher/typische Österreicherin? Wenn ja/nein, warum...
    Haben Sie im Kurs darüber gesprochen?
    --> als irgendwie in die Richtung (war jetzt etwas spontan ;))
    Das Thema finde ich extrem spannend!



    Re: Fragen

    Beatrix - 08.04.2009, 15:14

    Antwort
    Das Thema finde ich auch sehr interessant, aber ich glaube, dass die Fragestellung zu komplex ist, nicht nur sprachlich, sondern auch inhaltlich. Vielleicht kann man den Aspekt auch in der Form abfragen, ob der Lehrer/die Lehrerin sich auch für das Land, die Sitten etc. des Kursteilnehmers interessiert hat, danach Fragen gestellt hat. Dazu finde ich die Idee gut zu fragen, ob er/sie ein typische/r Österreicher/in ist. (Was auch immer das ist, da müsste man natürlich nachfragen!) In diesem Zusammenhang ist mir aufgefallen, dass viele Wert darauf legen von einem Österreicher mit deutscher Muttersprache unterrichtet zu werden!



    Re: Fragen

    Veza - 08.04.2009, 21:03


    Es kann dir halt passieren, dass sich die dritte Frage oft eruebrigt wenn die Fragen davor mit einem "nein" beantwortet werden - aber auch das ist ja ein Ergebnis.

    Ansonsten: Ich find die Fragen gut, das Thema sowieso.

    Prinzipiell geht es ja nciht darum ob die Lehrperson ein_e typische_r Oesterreicher_in (was natuerlcih sehr schwer zu definieren waere) ist bzw repraesentiert, sondern einfach ob sie als der Oe Gesellschaft zugehoerig empfunden wird oder neutral, oder hab ich was falsch verstanden?



    Re: Fragen

    Anna - 09.04.2009, 13:41


    ich finde die Fragen sehr gut und interessant. Die 2. Frage ist vielleicht etwas kompliziert formuliert, ich finde den Vorschlag gut, "wurde darüber gesprochen?" oder so zu fragen.
    Beatrix, es würde mich interessieren, warum bzw. in welchem Zusammenhang du das gehört hast usw. dass Leute lieber von Muttersprachlern unterrichtet werden? das wäre sehr interessant.

    Zu diesem Thema gibt es sicher noch viel zu diskutieren!! wenn ich unterrichte, erkläre ich ja auch immer Bräuche usw. bzw. österreichische Kultur, bin mir aber nicht sicher, ob ich dadurch als Repräsentantin der Kultur fungiere, oder als (ver)Mittlerin. Ich werde weiter über deine Fragen nachdenken, und dann wieder schreiben.



    Re: Fragen

    Patricia - 10.04.2009, 14:16


    detto...inhaltlich sehr interessant. würd aber, wie gesagt, die Formulierung von 1 und 2 überdenken. stellt sich immer die frage, wie gut die sprachkenntnisse des interviewpartners sind. lg



    Re: Fragen

    marlene - 10.04.2009, 14:57


    also.. vielen, vielen dank für die ganzen antworten, kritik, und verbesserunsgvorschläge!!!

    zur 1.frage. ich möchte solche formulierungen wie "typische ÖsterreicherInnen" gerne vermeiden, außerdem meint ja repräsentativ auch etwas anderes. ich kann ja als person eine kultur verkörpern (ist das dann typisch??) ich muss das aber im unterricht nicht einbringen.
    es geht mir dabei um die reflexion über die kultur. (im unetrricht)
    natürlich auch über die, der kursteilnehmerInnen. (danke beatrix!) viell werde ich das noch einbauen..
    die 2.frage kann ich natürlich umändern auf "wurde darüber gesprochen" oder so ähnlich - is unkomplizierter!

    ich werd heute noch mal eine neue formulierung hereinstellen. viell will ja vorher noch mal wer was dazu sagen.. !?

    beste grüße, m.



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