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Re: Einfache nicht-klassische Songs
melusine - 31.01.2009, 13:12Einfache nicht-klassische Songs
Ic hhabe eine Frafge, die sich eigentlich speziell an Eponine richtet, die ic haber trotzdem hier poste, weil man nie weiss, wer sonst noch sich auskennt und eine gute Idee hat.
Ich suche für eine 17 jährige musiklalisch gut ausgebildete(Violine und Chor) aber solistisch total unerfahrene sowie stimmlich durch schwere Krankheit sehr eingeschränkte Patientin einen Anfängersong in mittlerer bis tiefer Lage aus dem modernen Bereich(Pop, Film, Musical) für den es im Internet möglchst auch Noten und Begleitung gibt. (habe Epos und Norinas Downloads Tipps für andere Sachen schon erfolgreich umgesetzt!) Englisch, frz. oder spanisch wäre gut.
Da sie selbst wunderbarerweise die Initiative ergriffen hat, alleine singen zu wollen , aber aus verschiedenen Gründen nichts Klassisches singen will, hoffe ich auf eine Inspiration, um ihr zu helfen. Sie kann selbst leider nicht mitsuchen.
Merci!
Melusine
Re: Einfache nicht-klassische Songs
Eponine - 31.01.2009, 15:06
Hallo melusine,
das ist natuerlich schwierig, ohne das Maedchen stimmlich zu kennen. Umfangsmaessig sind Pop/Rock-Songs meist ja eh nicht so heftig, da wuerde ich gar nicht mal so sehr zwischen hoch und tief unterschieden (bei Musicals schon eher), eher zwischen Belt und Nicht-Belt. Wobei man auch gebeltete Songs gut mit weitestgehend natuerlicher Einstellung singen kann. Daher als Ideen mal folgende Songs, die ich oft mit Anfaengern mache (alle mit Youtube-Video, damit die Entscheidung vielleicht leichter faellt - und natuerlich nicht auf die Eigenheiten der Saengerinnen hoeren - mir faellt's auch immer schwer, da persoenliche Praeferenzen auszublenden :wink: ) :
ABBA-Songs: I have a dream ( http://uk.youtube.com/watch?v=qFHbwikzNds ), Waterloo ( http://uk.youtube.com/watch?v=ZpUz5zXywhY ), Mamma mia ( http://uk.youtube.com/watch?v=WY57jGNCN8Q )
Alanis Morissette: Hand in my pocket ( http://uk.youtube.com/watch?v=hGjaaQAvSTA )
All Saints: Never ever ( http://uk.youtube.com/watch?v=Xs6uFtAozko )
Atomic Kitten: The tide ist high ( http://uk.youtube.com/watch?v=8_IT2nkvtJY )
Atomic Kitten oder Bangles: Eternal Flame ( http://uk.youtube.com/watch?v=Sxf6Xd75yUo )
Berlin: Take my breath away ( http://uk.youtube.com/watch?v=gKyEo-P4zik )
Christina Aguilera: Beautiful (ist aber ggf. inhaltlich nicht das Richtige, das musst Du entscheiden) ( http://uk.youtube.com/watch?v=KNthqC2fsVw )
Christina Aguilera: Genie in a bottle ( http://uk.youtube.com/watch?v=WG_m6h-XvMo )
The Corrs: What can I do ( http://uk.youtube.com/watch?v=6wTHjYcsdQ0 )
Dido: Thank you ( http://uk.youtube.com/watch?v=thqK24LJR3o )
Roberta Flack: Killing me softly (klingt von Titel her auch eher unangemessen, ist aber inhaltlich vielleicht eher nicht so das Problem) ( http://uk.youtube.com/watch?v=Zqss0y3I12o )
Gabrielle: Out of reach ( http://uk.youtube.com/watch?v=I0lIUM7MWWg )
K.D. Lang: Constant craving ( http://uk.youtube.com/watch?v=k1wy9YiUyII )
Katrina & the Waves: Walking on sunshine ( http://uk.youtube.com/watch?v=eONhto0x_nI )
LeAnn Rimes: Can't fight the moonlight ( http://uk.youtube.com/watch?v=gp6tHtUfsSQ )
M People: Search for the Hero ( http://uk.youtube.com/watch?v=Ie78VtBtwBI )
Randy Crawford: Almaz (ist ein toller Song, aber ggf. inhaltlich auch nicht ohne, da musst Du Dir den Text genauer ansehen) ( http://uk.youtube.com/watch?v=kvV587I3VjI )
Shania Twain: I'm gonna getcha good ( http://uk.youtube.com/watch?v=ogugnws5qDc )
Eva Cassidy (eigentlich Sting): Fields of Gold ( http://uk.youtube.com/watch?v=L3YVil3Ajjs )
Aus dem Bereich Musical ist es nicht ganz so einfach, aber relativ gut zu machen sind fuer mittlere oder sogar tiefer gelegene Anfaenger immer:
As long as he needs me (Oliver!) ( http://uk.youtube.com/watch?v=eol-bDzyekI ) auch hier ggf. wieder auf den Text achten
I got the sun in the morning (Annie get your Gun) ( http://uk.youtube.com/watch?v=FGQJJFaIAjk )
Fame (Fame) ( http://uk.youtube.com/watch?v=UdKBlSSTS7k )
No one knows who I am (Jekyll and Hyde), auch da wieder mit dem Inhalt aufpassen ( http://uk.youtube.com/watch?v=BwgIHQ_Omjo )
Einzelausgaben zu vielen dieser Songs duerftest Du auf Freehandmusic finden, Playbacks zum Direktdownload bei Ameritz. Es gibt aber auch gute Sammelbaende mit CD-Begleitung, z.B. dieser hier, wo viele der genannten Songs drauf sind:
http://www.musicroom.fr/fr-FR/se/ID_No/058437/details.html
Vielleicht ist ja auch was dabei, was sie kennt, dann faellt Euch die gemeinsame Entscheidung leichter ...
P.S.: "Hijo de la luna" ist uebrigens auch ein Popsong, mit franzoesischem Poprepertoire kenne ich mich allerdings ueberhaupt nicht aus ...
Re: Einfache nicht-klassische Songs
melusine - 31.01.2009, 15:36
Liebe Epo, das ist ja ganz super! Hab allerherzlichsten Dank! Mir scheint, es lohnt sich, den genannten Sammelband zu bestellen. Zumal ich ja noch bis zum Sommer mit jungen essgestörten dieser Generation arbeiten werde.
Sind da nur Playbacks auf den CDs drauf oder auch gesungene Beispiele? Leider geht weder das und auch nciht die konkrete Songliste aus der Anzeige der Edition hervor.
Ich kenne das Mâdchen bisher nur von Gruppengesang und vom medizinsichen/psychologischen Dossier, weiss aber, dass sie Choererfahrung und vor allen Dingen qualvollen Geigendrill hinter sich hat.
Dass sie überhaupt wieder Musik machen will und dazu Lebensenergie fidnet, ist schon solch ein Wunder, dass es in erster Linie Spass machen muss und shcnelle Erfolgserlebnisse hermüssen.. Die Texte sind natürlch ein Problem bei psychisch schwer Kranken, da passe ich sehr gut auf. Neben der Freude geht es auch um die Einbindung des Körpers, die man über Umwege viel besser arbeiten kann als in direkter Konfrontation.
Die Anorexie/Bulimie Patienten sind hochintelligent, serh sensibel und blocken ganz schnell ab.
Man erlebt so beidruckende Dinge, dass es erstmal unmöglich ist zu summen oder irgenddwelche archaischen Geräusche mit dem Mund zu machen, weil das direkt mit der Nahrungsaufnahme assoziiert wird.
Da kann man nur über Spass und Spielerisches etwas erreichen, so dass das Hirn quasi ausgetrickst wird und die Prozesse unbewusst in Gang kommen.
Ich habe vorgestern in einem Gruppenatelier zum Thema Wiegen- und Kinderlied ein Lied gemeinsam singen lassen und gebeten, die letzte Strophe mit geschlossenem Mund zu singen. DAS ging dann plötzlich, weil im Eifer des Gefechts keiner mehr dran gedacht hat, dass das mmmmmm wie "mmmmm lecker" ist.
Mit Texten ist also wahrlich höchste Vorsicht angesagt, wie du dir ja schon gedacht hast.
Grand merci!
Melusine
Re: Einfache nicht-klassische Songs
Eponine - 31.01.2009, 17:04
Hallo melusine,
auf den CDs sind nur Playbacks drauf (Songliste findest Du weiter unten auf der Seite), allerdings oft in 2 verschiedenen Lagen (sozusagen hoch und tief, wobei da selten mehr als eine Sekunde zwischenliegt, das macht aber oft schon eine Menge aus). Ale Songs findest Du aber auch ohne Probleme auf Youtube.
Daneben findest Du auch noch Skalen, Intervall-, Rhythmus- und Improvisationsuebungen auf der CD, alles speziell abgestimmt auf die Rockschool-Pruefungen.
Rockschool ist der Popularmusikzweig vom Trinity-Guildhall-College, und man kann, wie auch im Bereich klassische Musik und Musical, hier Pruefungen von Grad 1-8 (und spaeter noch 3 verschiedene Diplomlevel) ablegen. Die beinhalten nicht nur Performance, sondern eben auch Gehoerbildung, Musiktheorie etc.
Man muss sich an die Art und Weise, wie das im Pop/Rock gehandhabt wird, erst mal gewoehnen (Rhythmus wird da z.B. teilweise ueber Rappen gelehrt, aber wesentlich schlimmer als einfach rhythmisches Sprechen ist das auch nicht mehr, wenn man sich mal dran gewoehnt hat :wink: ).
Ich wuerde Band 1 (das ist Grad 1-3) empfehlen, wenn man gerade in den Bereich Pop/Rock einsteigt und wenig kennt, das ist eine ganz gute Sammlung und auch didaktisch schluessig, was bei vielen Popnotenbaenden nicht der Fall ist. Der Umfang der Songs ist selten groesser als eine Oktave, die Melodieverlaeufe eher einfach, also keine schwierigen Intervalle etc.
Band 2 ist Intermediate-Level (Grad 4 und 5), wobei vieles da auch noch von begabten Anfaengern zu schaffen ist.
Das gilt auch fuer die Songs in Band 3 (Grad 6-8), allerdings gibt es da auch schon mal Songs mit recht grossen Umfaengen (um die 2 Oktaven), Melismen und generell hoeheren stimmlichen Anforderungen. Man kann die auch auf niedrigerem Level singen. Wenn man hier eine Pruefung ablegt, wird aber in den hoeheren Graden z.B. sehr auf stilistische Feinheiten geachtet (dass man z.B. mehr als eine Stimmfarbe hat, in den entsprechenden Songs auch beltet etc.).
Die Playbacks sind sehr gut gemacht, klingen also sehr authentisch und nah am Original (was man von Karaoketracks manchmal nicht sagen kann, da fliegen einem vor Graus die Ohren weg :wink: )
Ich unterrichte momentan ein halbitalienisches Geschwisterpaar, wo die Aeltere (26) m.E. auch an einer Esstoerung leidet. Natuerlich greife ich da nicht direkt ein, da es nicht meine Aufgabe ist, aber die Reaktionen, die Du beschreibst, kenne ich auch. Als ich anfing, mit ihr zu arbeiten, habe ich sofort gemerkt, dass sie sich versteifte, sobald in Uebungen z.B. irgendwie der Fokus auf den Bereich des Zwerchfells (was fuer sie der Bauch ist) ging - manchmal ganz bewusst ("Wenn ich da loslasse, ist mein Bauch total fett!", dabei ist sie wirklich schmerzlich duenn), meist aber nur unbewusst. Allein die Tatsache, dass die aeusseren Bauchmuskeln mit dem Zwerchfell erst mal ueberhaupt nichts zu tun haben, war ihr absolut nicht zu vermitteln: Fallendes Zwerchfell ist und bleibt fuer sie fetter Bauch. Mittlerweile arbeite ich an solchen Dingen nur noch subtil und trickse sie im wahrsten Sinne des Wortes aus. Gleiches gilt fuer die Oeffnung des Mundes und die von Dir beschriebenen Laute. Den Vergleich mit "Beim Summen an was Leckeres denken" kann man bei ihr ueberhaupt nicht bringen, da verkrampft sich sofort alles.
Die Juengere ist 16 und scheint keine derart gelagerten Probleme zu haben - ausser der Tatsache, dass ihre Schwester die "bessere" Saengerin ist (was nicht stimmt, sie ist nur fortgeschrittener), von der eigenen Familie in den Himmel gelobt wird und weitaus mehr Aufmerksamkeit bekommt (was zwar irgendwie verstaendlich ist, wenn ich mit meiner These recht haben sollte, aber der Rattenschwanz an Problemen, der da fuer beide Schwestern mit dranhaengt, ist m.E. auch ein nicht zu unterschaetzender).
Die Aeltere hat zudem auch sehr lange leistungsportmaessig Ballett getanzt. Generell habe ich den Eindruck, dass insbesondere von Seiten des Vaters immenser Leistungsdruck auf sie ausgeuebt wird (er hat sie z.B. ohne ihr Wissen zu einem dieser unsaeglichen Gesangswettbewerbe angemeldet, und dabei darf man nicht vergessen: Sie ist 26, also bei weitem nicht in einem Alter, wo die Familie ihr solche Entscheidungen abnehmen sollte).
Leider ist sie mittlerweile auch wieder bei ihren Eltern eingezogen, was ich generell fuer keine gute Idee halte, weder fuer sie noch ihre Schwester.
Das ist leider keine sehr einfache Konstellation, aber beide Schwestern lieben Musik ueber alles, sind begabt und motiviert. Es wuerde mir schwerfallen, da in irgendeiner Weise zu blocken, weil sie sich jede Woche auf ihre Stunde freuen. Ist also nicht immer so ganz einfach ...
Re: Einfache nicht-klassische Songs
melusine - 31.01.2009, 17:56
Liebe Epo, ich werde mir Band 1 bestellen, den kann ich ganz sicher noch oft brauchen, denn nciht Jede will und sollte und kann mit Klassik glücklich werden. Danke für diesen wertvollen Rat!
Zu Deinen Schülerinnen: das ist genau die klassische Konstellation wie aus dem Lehrbuch- ich bin echt erstaunt, wie recht unser Chefarzt hat, der ein serh renommiertes Buch über Essstörungen geschrieben hat.
Das Persönlichkeitsprofil ist exact, wie du beschreibst: Leistungsdruck,Drill, Perfektionismus; höchste Ansprüche an sich selbst und die eigene Disziplin. Dabei bewusste und unbewusste Ablehnung alles Libidinösen, ob Essen, Sex, Lebensfreude allgemein.
Die Familienstruktur meist serh protektionistisch, Eltern tun alles, für die Kinder, halten sie dabei aber in Abhängigkeit und die Kinder schaffen es nciht, die Eltern wirklich zu verlassen.
Meist ist die Mutter sehr kontrollierend und omnipräsent und die Beziehung zu einem eher freundlich-passiven Vater oft emotional eng.
Die Angst, eine erwachsene Frau zu werden, ist panisch, Ausfall der Menstraution ist u.A. ein erstes Grundsymptom der pathologischen Anorexie.
Was du tun kannst, machst du ja schon instinktiv: für Alles sorgen, was Freude fördert, Kontrolle und Zwanghaftigkeit lockert und mit List und Tücke den Körper einbeziehn.
Du kannst ja einfach sagen, ohne Körper geht ncihts und dabei aber Alles vermeiden, was nach Drill schmeckt.
Lustprinzip zurückerobern und Unabhängigkeit fördern- das sind zwei ganz wichtige Stichworte.
Dass sie mit Freude singt ist schon ein serh guter Akt der Selbstheilung- allerdings wenn das mit Eltern und Wettbewerb einhergeht..... Ich würde, da sie ja nciht stationär ist also noch soziabel und gut lebensfähig, viele Texte nehmen, in denen Liebe und starke Gefühle vorkommen, um ihr Frausein in den Mittelpunkt zu rücken. Auch spielen lassen und Ausdruck verlangen.
Die heilende Macht der Kunst ist da ja jedem Verbalen erstmal überlegen, weil sie nicht direkt aufs Gehirn abzielt sondern archaische Schichten anspricht.
. Wenn Du merkst, dass sie immer dünner und verkrampfter wird, solltest du sie aber mal auf eine Behandlung ansprechen- diese Krankheit ist immerhin lebensgefährlich!
Was die arme Schwester angeht, ist das leider auch typisch. Fördere ihr Selbstbewusstsei nwo es nur geht!
Wir hatten neulich einen Fall , wo die magersüchtige Schwester nach Hause entlassen wurde und deren jüngere Schwester drei Tage später wegen eines Selbstmordverscuhs in dieselbe Klinik eingeliefert wurde. Meist "tyrannisiert" eine Magersüchtige die gesamte Familie und bei uns steht daher neben Einzel auch Eltern- und Familientherapie im Vordergrund. Soweit mal für heute.
Liebe Grüsse, ich futtere mir im Moment einige Speckrollen zum Widerstand an....... :wink:
M.
Re: Einfache nicht-klassische Songs
Eponine - 31.01.2009, 21:57
Das mit der Songauswahl ist auch nicht so ganz einfach, da sie sich gegen (balladeske) Liebeslieder unbewusst straeubt. Nicht, dass sie sie nicht singt oder bewusst ablehnt, aber sie sabotiert sich selbst waehrend wir daran arbeiten. Dann mag sie zwar das Stueck, aber nicht, wenn sie es singt. Mal findet sie ihre Stimme zu weich, dann wiederum hat sie das Gefuehl, sie waere zu hart. Ich halte mich mittlerweile an solchen Stuecken nicht mehr lange auf, denn wenn sie einmal richtig anfaengt zu blocken, geht meist gar nichts mehr.
Auch vom Ausdruck her ist das sehr schwierig. Sie ist technisch schon recht gut, ausdrucksmaessig allerdings nicht auf dem Level einer erwachsenen Frau - es klingt alles dynamisch recht gleich, Gefuehlsausbrueche gibt es ueberhaupt keine (auch keine kontrollierten), so dass das meist recht statisch wirkt. Der klassische Fall einer Saengerin, die technisch ganz gut ist, einen ausdrucksmaessig aber voellig kalt laesst. Hin und wieder kann man sie aber mal "kalt erwischen", das muss aber sehr subtil passieren. Reine Performance-Uebungen mit direkter Vorgabe gehen z.B. ueberhapt nicht.
Ihre Schwester ist uebrigens das genaue Gegenteil - sie liebt es, zu spielen und ist auch sonst manchmal kaum zu bremsen :wink:
Anyway: Lass' mich wissen, fuer welches Stueck ihr Euch entschieden habt und wie es laeuft ...
Re: Einfache nicht-klassische Songs
melusine - 01.02.2009, 08:59
Liebe Epo, da du nciht nur sensibilisiert sondern auch sensibel für solche Problematiken bist, machst Du sicher in deiner Position als Gesangslehrerin genau das Richtige.
Solange sie regelmässig und freiwillig zu dir kommt und eine gestützte Stimme möglich, ist ist sie noch nicht wirklich im Tal. Wenn überhaupt eine krankhafte Geschcihte vorliegt. Wobei sich der Verdacht angescihts dieser typischen Symptome zu denen auch Ausdrucksarmut aus Angst vor dem Frausein gehört, relativ erhärtet wird.
Solltest du eine deutliche Verschlimmerung der Gewichtszustände(Alles unter Body Mass Index 16 muss dringend in stationäre Behandlung, BMI unter 20/19 ist bereits behandlungsbedürftig) oder Du den Verdacht auf Bulime hast(oft übermässige Parfümwolken etc um den Geruch zu überdecken und Schmerzen im Mund-Rachen-Bereich) ist Lebensgefahr im Verzug und dann hast Du das Recht etwas zu sagen(notfalls auch der Schwester oder schlimmstenfalls den Eltern) und weitere Verantwortung abzulehnen.
Die Sterblichkeitsrate bei Anorexie beträgt immerhin 15 % und Bulimie ist genauso gefährlich, weil man das nciht so leicht an stetigem Gewichtsverlust und totaler Nahrungsverweigerung feststellt, aber der Mineralhaushalt des Körpers total aus dem Gleichgewicht gerät und u.A. zu Herzproblemen führt.
So, nun aber genug davon, aber ich hoffe, dass wir hier nun andere Leser auch dafür sensibilisiert haben.
Und ich hoffe, dass der Verlag schnell liefert- erst stand was von 5-7 Tagen da aber bei meiner Bestellung tauchte plötzlich etwa am 16.-18.2. auf. Das könnte für das besagte Mädchen schon fast zu spät sein, denn ich bin dann erstmal nur in der Uni und sie wird wohl irgendwann auch in ambulante Behandlung entlassen werden.
Wir fangen wartenderweise erstmal mit Greensleeves oder einem anderen Folk-Song in tiefer Lage oder einem Gospel an, wenn sie kein einfaches frz. Chanson singen will.
Ihre wirkliche Stimmlage kenne ich ja noch gar nciht, aber in der Gruppe fiel auf, dass sie sehr richtig, sicherer und lauter/hörbarer als die Anderen sang. Die Stimme ist also nicht komplett "ausgezehrt", was ein serh gutes Zeichen ist.
Danke für diesen Austausch!!!!!!
M.
Re: Einfache nicht-klassische Songs
melusine - 07.07.2009, 19:30
Liebe Epo, hier mal eine kleine Rückmeldung meiner Arbeit mit den Songs von den von Dir empfohlenen Cd-Playbacks. Ich habe die Rockschool Female Voice und ausserdem Einzeldownloads benutzt und mit drei Patientinnen nun lange Therapie-Erfahrung mit Summertime, "Killing me Softly with his song" und "Somewhere over the rainbow"
Mit den Anderen waren es entweder Klassik oder nichtsolistisch in der Singgruppe Weltmusik aus allen Kontinenten und viel leichter zu lernen.
Die Materialien haben mir durchweg sehr geholfen und ich bin dankbar für Deine Tipps.
Da es sich ja nicht um Gesangsunterricht sondern um therapeutische Arbeit handelt, ging es weniger um die Technik als um den Ausdruck und die Körper-Einbeziehung.
Ein konkretes Beispiel:
Ic hhabe z.B. mit einer vollkommen blockierten 17jährigen(Anorexie plus Magensonde, da lebensbedroht), die ein bisschen Gesangsunterricht hatte, aber aufgegeben hat, weil sich angeblich Alle über ihre Stimme lustig machten, "Killing me softly " gearbeitet- erst mit Playback und mit mir zusammen, dann alleine zur Begleitung und am Ende mit je verschiedenen Emotionen zu jeder Strophe und auswendig gesungen.
Sie ist inzwschen soweit, dass sie in der wöchentlichen Gruppe eine Stimme alleine im Kanon oder Reponse-Gesang übernimmt, sich nicht mehr vor den Anderen schämt zu singen und sogar beim Tanzen (wir bewegen uns zu manchen Liedern tanzartig in einer Gruppenchoreographie) mitmacht.
auch am Text von "Killing me softly" konnten wir sehr viel arbeiten und ich war ganz erstaunt, welche Dinge da zum Vorschein kamen und assoziiert wurden.
Gleichzeitig hat sie ein bisschen Englisch geübt- was ein netter Nebeneffekt ist, denn Franzosen tun sich damit serh schwer. Mit der Magensonde war sie gesangstechnich serh eingeschränkt und obschon sie normalerweise ein Sopran ist, mussten wir die tiefste Version nehmen.
Ich werde das Lied diese Woche mit ihr abschliessen und bin gespannt, was sie als Neues aussucht.
Was ist aus Deiner vermutet essgestörten Schülerin geworden?
greetings and harks from Melusine
Re: Einfache nicht-klassische Songs
Eponine - 22.07.2009, 15:00
Ups, irgendwie habe ich das jetzt erst gelesen :oops:
Schoen, dass es mit deinen Schuelerinnen so prima gelaufen ist. Meine "Problemschuelerin" hat morgen ihre letzte Stunde, bevor sie eine Weile pausiert. Es gibt mehrere Gruende, einige machen mir ein wenig Bauchschmerzen, aber letzten Endes muss sie ihren Weg alleine finden. Der Reihe nach:
Bei dem Gesangswettbewerb ist sie in der ersten Runde ausgeschieden - gottseidank kann ich nur sagen, denn das ist in etwa vergleichbar mit DSDS, und ich war davon nicht besonders begeistert, da es dabei nicht in erster Linie um gute Stimmen, sondern um ein marketingbares Produkt im wahrsten Sinne des Wortes geht. Ich bezweifle, dass sie diesem Druck standgehalten haette, und ehrlich gesagt ist sie dafuer meiner Ansicht nach auch zu schade und zu gut, wenn sie auch Probleme hat, Emotionen zu kommunizieren.
Der Hauptgrund fuer's Pausieren ist allerdings ein finanzieller - sie hat gerade mit ihrem Freund, den sie im September heiratet, ein Haus gekauft, und die beiden sind jetzt relativ abgebrannt. Das ist die Entwicklung, die mir etwas Kopfschmerzen macht, denn sie hatte sich im letzten Jahr von ihm getrennt, weil er auf einem Schiff arbeitet und die Haelfte der Zeit nicht zu Hause ist, was sie auf Dauer nicht wollte (danach war sie ja wieder bei ihren Eltern eingezogen). Irgendwie haben sie sich aber wieder zusammengerauft und sich dann auch direkt verlobt - den Rest der Entwicklung habe ich beschrieben.
Momentan scheint es ihr gut zu gehen - die Situation, die anderen Frauen Stress bereitet (Hauskauf, Hochzeitsvorbereitungen etc.) und wo man (aus eigener Erfahrung :wink: ) eher Gewicht verliert, scheint bei ihr den gegenteiligen Effekt zu haben, wenn sie auch immer noch sehr duenn ist.
Und wenn ich auch verstehe, dass das Geld nun knapp ist, frage ich mich doch, was passiert, wenn die Hochzeit und die Wohnunseinrichtung vorbei sind und sie dann alleine zu Hause sitzt.
Man wird sehen, ich wuensche ihr von Herzen, dass das alles ohne Probleme laeuft :roll:
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