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Re: Protokoll von der Physikstunde am 17.6.2009
florian - 17.06.2009, 18:37Protokoll von der Physikstunde am 17.6.2009
Protokoll der Physikstunde vom 17.6.2009
„Soo“ Preyer „Hefte zu“ ,sagt sie „Hefte zu, umdrehen“ Plötzlich Felix Jüttner kommt rein (+ Atilla mit Keks in der Hand Rebecca auch.)
„Haben uns überlegt wie eine Spannung entsteht“ fragt sie Marie, antwortet „Elektrische Spannung“. Preyer nimmt Zitrone „Säurensalze elektrische Leiter, freibewegliche geladene Teilchen“ „Ionen“ „Wenn Kupfer und Zink in Elektrolyten getaucht“ Marie antwortet. Preyer fragt + erklärt „Ladungsunterschied entsteht“ Marie ist fertig. „Rebecca bitte“ Rebecca wiederholt. „Welche Elektrode ist positiv?“ Rebecca ist dumm. Verena redet richtige Antwort rein. Matthias und Philip unterhalten sich. Preyer fragt Matthias eine Frage. Fr.Prof: „Wir wiederholen den A4-Zettel!“
Fragt Schüler Fragen durch. z.B. Chrisi ,Matthias ,Philip, Felix J., Max Ryba, Attila, Chrisi, Flo Eder, Marie
Attila zeigt Fr. Prof. Mittelfinger. Preyer schimpft Atilla. Philip fragtNote Fr. Preyer schimpft. Felix M. unterbricht Frage 2.
„ Bitte macht den Zettel fertig!“ „Bitte leise sein, denn draußen ist Maturavorbereitung.“
„So“ , Preyer. „Verena Frage“ „Biiiiiite Markus Frage 5.“ Preyer spricht: „Schauen wir wie eine Spannungsladung aufgebaut ist“
Batterie nimmt sie. Batterie hat + und – Pol. „Chrisi bitte wo ist Elektronenmangel?“ „Wollen wir schauen ob wirklich Spannung ist.“ Geht zu Meßgerät (voll High Tech). Preyer redet mit sich.
„Batterien können eine Spannung von 4.5V haben. Ich muß – Pol mit – Pol verbinden und + Pol mit + Pol.“ Steckt Drähte in Messgerät. Zeigt ca. 3 V an.
„Wie groß ist die Spannung von 5 Batterien? 3 kleine je 1.5V“
„Ich zeige euch jetzt eine Folie, ihr müßt aber den Zettel ausfüllen.“
Erklärt Folie. „Bitte Heft zur Hand nehmen. Wir müssen nun etwas aufschreiben.“ Preyer gibt Atilla ein Blatt. Batterie: Trockenelement
„Jetzt schauts da mal her!“ Folie mit Batterie wird aufgelegt. Matthias antwortet auf Frage. Preyer erzählt über Mantel aus Zink. Alle schreiben. Preyer zeigt Folie mit Batterie wieder. Preyer erzählt uns über Batterien. „Elektrolyt ist die Salmialösung. Wenn man die Batterie lange in Betrieb hat entstehen weiße Flecken. „Jetzt überlegen wir uns warum!“
Stunde dauert noch 20 Minuten. Preyer zeigt uns ausgelaufene Batterie. „Die Salmiapaste wird frei!“ Folie kommt wieder. AB ohne Namen wird weitergegeben. Monozelle:1.5V schreiben. Philip unterbricht Protokollschreiben. -----------------------------------------
Preyer redet wieder. Jetzt sind zwei Batterien miteinander verkabelt. Wenig Ausschlag am Meßgerät. Jetzt aber einer. Die Wolken kamen vor die Sonne. Jetzt müssen wir das AB machen)-: „Bitte AB beenden“ „Jeder beendet jetzt dieses AB“ Philip und Matthias sprechen miteinander. „So ich beginne mit dem vergleichen“ Preyer fragt Markus Frage.
Scheiße: Preyer dreht durch, schreit Philip an. Fragt Marie nächste Frage. Beim dritten Strich fragt sie Philip. Das war Scheiß was Philip gesagt hat. Preyer spricht mit Eder. „Was ist der Unterschied zwischen Batterie und Akku?“ Müller: „wiederaufladbar“
Preyer: „Was passiert wenn man Batterien auflädt?“ Hanna: „Sie explodieren“ Müssen von der Folie abschreiben, Matthias erzählt, dass sein Vater mal Batterien aufgeladen hat. Aber nichts passierte. Preyer ganz aufgeregt. Weiterschreiben. Inzwischen erzählt sie was über Batterie und Akku. Preyer erzählt jetzt was über Autobatterien. Max K. meint man soll die leeren Batterien essen. Preyer meint man soll sie in den Sondermüll werfen. Preyer sagt wir lernen heuer nicht wie Akkus funktionieren.
(Noch 3 Minuten) B.S. 126 aufschlagen
Matthias fragt. Stunde aus.
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