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Re: deutsch 9. klasse ... max frisch interpretation...hilfe!!!
Aranka - 26.04.2006, 21:01deutsch 9. klasse ... max frisch interpretation...hilfe!!!
Also meine schwester ist in der neunten klasse und muss bis morgen den folgenden text interpretieren.. wir wissen da irgendwie nichts mit anzufangen, deswegen helft uns bitte...
Der text:
jemand berichtet aus berlin: Ein dutzend verwahrloste gefangene, geführt von einem russischen soldaten, gehen durch eine straße; vermutlich kommen sie aus einem fernen lager, und der junge russe muss sie irgendwo zu arbeit führen oder, wie man sagt, zum einsatz. irgendwohin; sie wissen nichts über ihre zukunft; es sind gespenster, wie man sie allenthalben sehen kann.
Plötzlich geschieht es, dass eine Frau, die zufällig aus einer ruine kommt, aufschreit und über die Straße heranläuft, einen der gefangenen umarmt - dasTrüpplein muss stehen bleiben, und auch der Soldat begreift natürlich, was sich ereignet hat; er tritt zu dem gefangenen, der die schluchzende im arm hält, und fragt:
"Deine frau?"
"Ja-."
Dann fragt er die Frau:
"Dein Mann?"
"Ja-."
Dann deutet er ihnen mit der Hand:
"Weg - laufen, laufen - weg!"
Sie können es nicht glauben, bleiben stehen; der russe maschiert weiter mit den elf anderen, bis er, einige hundert meter später, einem Passanten winkt und mit der Maschinenpistole zwingt, einzutreten; damit das Dutzend, dass der staat von ihm verlangt, wieder voll ist.
würd mich also freuen, wenn da heute noch was kommt... danke
Re: deutsch 9. klasse ... max frisch interpretation...hilfe!!!
Benjamin - 26.04.2006, 23:00
is denke ganz klar ein text, der was über das thema kriegsgefangenschaft aussagt. 1 russe führt 12 vermutlich deutsche schwer bewafftnet entweder zu einem arbeitseinsatz, bei denen viele ihren tod fanden oder direkt in irgendwelche kriegsgefangegenlager, wo es auch unwahrscheinloich ist, zu überleben...da das ganze in berlin stattfindet, ist es zeitlich nur gerpngfügig nach dem ersten weltkrieg einzuordnen, ich tippe auf 1947-1955...soviel zur zeit und der situation...
thematisch würde ich sagen, dass das ganze ein plädoyer für die menschenrechte und charakterstärke sein soll, auch in aussergewöhnlichen situationen und zeiten wie der nach dem krieg. der trupp begegnet der frau, die offensichtlich verheiratet sind. der russe, der weiß was den deutschen bevorsteht, will diese lebensgemeinschaft nicht beeinflussen und gibt dem deutschen die möglichkeit zur flucht. ein feiner zug, wie ich finde, der deutschen und evtl vorhandenen kindern nicht den mann/vater zu nehmen, denn man muss bedenken, dass im krieg sehr viele gestorben sind, aber auch da nach noch ne ganze menge und zwar nicht an altersschwäche sondern wegen unmenschlicher behandlung. WEnn ihr das jetz noch in nem schönen text mit einleitung und schluss verpackt, sollte es ganz gut sein...ich hoffe, es kam nich zu spät...
Re: deutsch 9. klasse ... max frisch interpretation...hilfe!!!
Aranka - 27.04.2006, 19:09
Danke Benjamin danke Dana...
hab das zwar gestern nicht mehr gelesen, war aber trotzdem unglaublich nett von euch... da meine schwester das morgen auch noch gebrauchen kann...
werden da was gutes aus euren texten zusammenschreiben können....
Danke
Re: deutsch 9. klasse ... max frisch interpretation...hilfe!!!
dana - 27.04.2006, 21:27
bitte bitte :D
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