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Verfügbare Informationen zu "VL-Prüfung: Jäger und Gejagte /Gaudzinski"

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Marc - 28.01.2006, 12:28
VL-Prüfung: Jäger und Gejagte /Gaudzinski
Ich hatte die Gaudzinski am Mittwoch mal kurz auf die Prüfung angesprochen, die da kommen soll.
Bezüglich des Termins meinte sie, dass man sich da noch mal absprechen muss. Die Prüfung wird wohl ein 10-15 Min. Gespräch sein. Es kommt alles in der Vorlesung behandelte dran :( Wir sollen uns aber keine Sorgen machen, soo schwer wirds nicht.
Mich würd mal interessieren, wie ihr euch drauf vorbereitet!? Und: Lohnt sich der Stress überhaupt, d.h. gibts überhaupt 3 Credits für die VL? Die VL ist ja immerhin nur 45min lang. Für 1,5 Credits tu ich mir das sicher nicht an. :x
Jenna - 28.01.2006, 18:18

Also unsere Prüfungsordnung sagt über 45-minütige VLs gar nichts... da steht einfach nur, dass es für eine VL 3 crs gibt. Mehr nicht.
Ich nehme mal an, dass das in dem Fall auch so ist, oder? Vielleicht mal den Junker fragen.
Iris - 01.02.2006, 18:14

Haben sie heut nochmal angeschnackt. Sie findet den 22. Februar als Prüfungstermin geeignet. Ist irgendwie nicht ganz nach den Semesterferien.
Dann direkt nach der Vorlesung, etwa 15 Minuten Prüfungsgespräch mit allen, die die Prüfung machen wollen, glaub, das sind Jana, Marc, Moritz und ich.
Wird sicherlich 'n Riesenspaß.
Marc - 01.02.2006, 22:20

Auh ja sicherlich. Freu mich schon voll. hat sie irgendwas bezüglich der Prüfung gesagt? Das kann doch net sein, dass die alles drannimmt!? ich mein, sollen wir jetzt alle Fundplätze auswendig können und sagen können was da wie, wo und warum gefunden wurde...?
Wie macht ihr das denn?
Marc - 01.02.2006, 22:22

Nochmal:15 Minuten mit allen oder 15 Minuten mit jedem einzelnen?
Iris - 02.02.2006, 21:56

Nöö, zur Prüfung hat sie weiter nichts gesagt, hatte auch nicht die Muße, danach zu fragen.
Die 15 Minuten will sie offenbar als Prüfungsgespräch mit allen gestalten, wir sind also eine große Familie.
Denk aber nicht, daß sie sehr speziell auf einzelne Fundplätze eingehen wird, wär sicherlich gut, den einen oder anderen zu kennen,
ansonsten eher allgemeinere Fragen, worauf sie jedes Mal hingewiesen hat (Schnittspuren, Markentnahme ... remember?)
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